Zgłoś się do Programu Stypendialnego Horyzonty
i ucz się w wybranym liceum lub technikum w Polsce!

Jeżeli osiągasz dobre wyniki w nauce, chcesz się dalej rozwijać i poznać przyjaciół na całe życie – zgłoś się do Programu Stypendialnego Horyzonty! To szansa na naukę w najciekawszych liceach i technikach w Polsce. Stypendium przyznawane jest na cały okres nauki w szkole średniej.

  • Pokrywamy pełne koszty zamieszkania w bursie, wyżywienia i biletów komunikacji miejskiej.
  • Organizujemy i finansujemy wakacje i ferie, podczas których uczymy się żeglować, pływać na desce, jeździć na nartach czy snowboardzie.
  • Oferujemy dofinansowanie nauki pływania i kosztów wycieczek szkolnych.
  • Wiemy, że znajomość języków obcych jest ważna, dlatego finansujemy naukę w szkole językowej i egzaminy na certyfikaty.
  • Podchodzimy do stypendystów indywidualnie i wspieramy ich w rozwijaniu zainteresowań i pasji. Zapraszamy też do udziału w ciekawych warsztatach i projektach społecznych.
  • Nad stypendystami czuwa zespół Fundacji EFC oraz wykwalifikowani koordynatorzy pracujący w miastach, w których uczy się młodzież. W trudnych sytuacjach stypendyści nigdy nie są sami, mogą też liczyć na wsparcie naszych psychologów.

Zapraszamy uczniów i uczennice klas 8 szkół podstawowych, którzy mieszkają w miejscowościach do 30 tysięcy mieszkańców, a miesięczny dochód w rodzinie nie przekracza 1900 złotych netto na osobę. Średnia ocen nie jest kryterium udziału w Programie, jednak wyniki w nauce powinny wskazywać na możliwość dostania się do jednej ze szkół partnerskich Fundacji EFC.


Rekrutacja trwa do 31 marca!

Pełna oferta stypendialna oraz formularz zgłoszeniowy znajduje się na stronie:
https://efc.edu.pl/programy/horyzonty

Więcej informacji można uzyskać pisząc na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub telefonicznie: +48 606 770 362.

Lista 15 szkół dostępnych w ramach Programu Stypendialnego Horyzontyista

 

***


Fundacja EFC od 13 lat wspiera dzieci, młodzież i nauczycieli w równym dostępie do rzetelnej i jakościowej edukacji. Wzmacnia szkoły w tworzeniu przyjaznego środowiska do wszechstronnego rozwoju. Promuje postawy zaangażowania społecznego i filantropii. To jedna z największych fundacji rodzinnych w Polsce. Utworzona przez polskiego biznesmena i filantropa – Andrzeja Czerneckiego, obecnie zarządzana jest przez jego synów – Igora i Andrzeja Czerneckich.

Do tej pory Program Stypendialny Horyzonty wsparł edukację blisko tysiąca uczniów i uczennic. Obecnie ponad 200 stypendystów i stypendystek uczy się w 18 szkołach średnich w całej Polsce.

Program Horyzonty prowadzony jest wspólnie z Fundacją Rodziny Staraków.

 

Wolontariusze Szkolnego Koła Caritas regularnie odwiedzają Dom Spokojnej Starości „Filiżanka” w Gnojniku i razem z pensjonariuszami uczestniczą w warsztatach plastycznych. Spotkania dostarczają zarówno uczniom, jak i seniorom wiele radości. Wspólnie spędzony czas jest są okazją do rozmów oraz sprzyja budowaniu relacji międzypokoleniowych.


 

13 marca uczniowie klasy Va, Vb oraz klasy VI udali się do Gminnego Domu Kultury w Lipnicy Murowanej, gdzie uczestniczyli w warsztatach tworzenia tradycyjnych palm wielkanocnych. Podczas krótkiej prelekcji, pani prowadząca w ciekawy sposób omówiła symbolikę palmy oraz elementów ją budujących. Projekcja archiwalnych i współczesnych filmów dokumentujących tradycję wykonywania oraz stawiania palm wielkanocnych na lipnickim rynku przybliżyła młodzieży ten charakterystyczny element kultury ludowej regionu Małopolski. Następnie uczniowie mogli obserwować proces tworzenia lipnickiej palmy, a także samemu wziąć udział w warsztatach wykonywania bibułowych kwiatów oraz strojenia palmy. Pod pilnym okiem pań instruktorek każdy mógł wykazać się talentem i zmysłem artystycznym w łączeniu gałązek wikliny, bukszpanu oraz papierowych ozdób.


 

Międzynarodowy Dzień Liczby Pi to wyjątkowe święto, które pokazuje, że liczba Pi fascynowała ludzkość od wieków. Określa ona stosunek obwodu koła do jego średnicy, który jest stały niezależnie od wielkości koła. Tę właściwość odkrył Archimedes z Syrakuz, dlatego liczba Pi nazywana jest także stałą Archimedesa. Tego dnia obchodzimy także Międzynarodowy Dzień Matematyki, dlatego w naszej szkole podjęliśmy wiele działań zachęcających uczniów do aktywności matematycznej. Miały one pokazać, że matematyka nie musi być ani trudna, ani nudna, wręcz przeciwnie – może być dobrą zabawą i wyzwaniem.

Uczniowie klasy 8 wyznaczali wartości liczby Pi poprzez samodzielne pomiary oraz obliczenia. Uczniowie innych klas poszukiwali rozwinięcia liczby Pi, rozwiązując ciekawe zagadki matematyczne w wyznaczonych stacjach zadaniowych. Natomiast uczniowie klasy VI na kole matematycznym tworzyli ciekawe modele figur przestrzennych, korzystając z materiałów pozyskanych w ramach projektu „Małopolskie Talenty”. Powstało wiele bardzo ciekawych prac. Podsumowaniem naszych działań był konkurs „Szkolny Mistrz Sudoku”, który cieszył się dużym zainteresowaniem. Oto lista zwycięzców:

  • Mistrz Sudoku w grupie wiekowej klas 3–4: Maja Pawełczyk kl. III a
  • Mistrz Sudoku w grupie wiekowej klas 5–6: Szymon Bukowiec kl. V b
  • Mistrz Sudoku w grupie wiekowej klas 7–8: Marika Gagatek kl. VIII

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!


 

Nasza szkoła w okresie od 02.10.2023 do 15.02.2024 wykonywała zadania przewidziane w regulaminie konkursu „Kreatywna szkoła – twórczy uczeń”. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego. Zadania konkursowe były następujące:

  • Uświadomienie uczniom potrzeby dbania o środowisko naturalne poprzez wspólne przygotowanie pracy plastycznej na dowolnie wybrany temat z wykorzystaniem surowców wtórnych.
  • Przeprowadzenie spotkań z przedstawicielami Policji z Wydziału do walki z cyberprzestępczością oraz Wydziału do spraw nieletnich na temat: „Zagrożenia występujące w cyberprzestrzeni – przeciwdziałanie zagrożeniom, promowanie świadomego i bezpiecznego korzystania z Internetu”.
  • Zorganizowanie i wykorzystywanie kącika badawczego zaopatrzonego w przyrządy miernicze, pojemniki, sprzęty, urządzenia. Przygotowanie zajęć, wykonywanie doświadczeń oraz eksperymentów, liczenie, segregowanie, ważenie, klasyfikowanie.
  • Przeprowadzenie szkolnego konkursu „Bądź bezpieczny w Internecie”.
  • Przygotowanie przedstawienia na podstawie wspólnie wybranej bajki.
  • Szkolne mistrzostwa w grach edukacyjnych.
  • Mały wolontariat – zorganizowanie akcji charytatywnej na wybrany cel oraz zaangażowanie w to przedsięwzięcie uczniów i ich rodzin.

Ponadto nauczyciel, który był koordynatorem projektu, uczestniczył w kursie ,,Nauczyciel jako trener kreatywności i twórczości”.
Za wszystkie wykonane poprawnie zadania nasza szkoła otrzymała certyfikat ,,Kreatywna szkoła – twórczy uczeń”.